Qualifizierungsangebote und Workshops
Thematische Ausrichtung und Format
Ich biete Qualifizierungsangebote und Workshops für Lehrer:innen im Schuldienst (auch für fachfremde Kolleg:innen, Quer- und Seiteneinsteiger:innen) in den Bereichen Deutschunterricht im Regelschulsystem und Deutsch als Zweit- und Fremdsprache (z.B. für Sprachlernklassen) sowie für Personen, die in Bildungseinrichtungen (z.B. Kindertagesstät-ten, Ganztagsbetreuung, Erwachsenenbildung) tätig sind, an.
Seit 2025 bin ich darüber hinaus im Rahmen von Zertifikatsstudiengängen für einen nachträglichen Erwerb der Lehrbefähigung im Fach Deutsch für die Primar- sowie Sekundarstufe I & II als Dozentin tätig.
In meinen Veranstaltungen verbinde ich themenspezifische Inputphasen mit interaktive Austausch- und Reflexionsphasen zu konkrete Materialien oder didaktischer Impulsen. Die Veranstaltungen werden so gestaltet, dass die Anwendung der neuen Ideen/Perspektiven für die Schulpraxis angebahnt bzw. ermöglicht wird. Zusätzlich werden die praktischen Ein-drücke in Arbeitsgruppen reflektiert (bei min. zwei Terminen).
Die Qualifizierungsangebote und Workshops können sowohl in Präsenz als auch digital und in einem unterschiedlichen Zeitumfang (Tagesveranstaltungen a´ 3-7 Stunden bis hin zu mehreren Tagen zu jeweils 3-7 Stunden) angeboten werden.
Deutsch als Erst-, Zwei- und Fremdsprache, Mehrsprachigkeit und sprachlich heterogene Gruppen:
- Sprachwissenschaftliche Grundlagen: Grammatik, Lexik und Orthographie
- Spracherwerb und Sprachbildung
- Sprachdiagnostik, sprachdiagnostische Verfahren und Sprachförderung
- Mehrsprachigkeit als Ressource in Bildungsinstitutionen
Konkrete methodische und didaktische Modellierungen im Unterricht:
- Digitalität und Deutschunterricht
- Informationskompetenz und kritische Medienreflexion
- Erklärvideos
- Digitale Texte und digitales Schreiben
- Digitale Tools für den Unterricht
- Sprachbewusste Unterrichtsplanung
- Sprache im Fachunterricht
- Scaffolding, Differenzierung und Aufgabenkonzeption
- Sprachvergleich
- Sprachbetrachtung anhand von Bilderbüchern & mehrsprachiger Kinder- und Jugendliteratur
Veranstaltungen
2026:
Digitale Medien und Texte (Zertifikatsstudiengang zum nachträglichen Erwerb der Lehrbefähigung im Fach Deutsch für die Sekundarstufe I & II), Januar 2026 (zweitägig) am Institut zur Weiterqualifizierung im Bildungsbereich an der Universität Potsdam (W.i.B.)
Grammatische und lexikalische Strukturen. Grundlagen für den Deutschunterricht in der Primarstufe (Zertifikatsstudiengang zum nachträglichen Erwerb der Lehrbefähigung im Fach Deutsch für die Primarstufe), Dezember-Januar 2026 (mehrtägig) am Institut zur Weiterqualifizierung im Bildungsbereich an der Universität Potsdam (W.i.B.)
2025:
Digitale Texte – Linguistische und deutschdidaktische Perspektiven für den Unterricht in der Sekundarstufe II (Zertifikatsstudiengang zum nachträglichen Erwerb der Lehrbefähigung im Fach Deutsch für die Sekundarstufe II), 21. November 2025 am Institut zur Weiterqualifizierung im Bildungsbereich an der Universität Potsdam (W.i.B.)
Sprachstände im Unterrichtsalltag erheben und diagnostizieren sowie Förderungen ableiten (Schwerpunkt Deutsch als Zweitsprache), 09. Oktober & 06. November 2025 am Kompetenzzentrum für regionale Lehrerfortbildung (KHi)
Texte untersuchen, verstehen und schreiben (Zertifikatsstudiengang zum nachträglichen Erwerb der Lehrbefähigung im Fach Deutsch für die Sekundarstufe I), September/Oktober 2025 (zweitägig) am Institut zur Weiterqualifizierung im Bildungsbereich an der Universität Potsdam (W.i.B.)
Sprache im Fach gezielt für sprachlich heterogenen Lerngruppen planen und umsetzen, 08. & 22. Mai 2025 am Kompetenzzentrum für regionale Lehrerfortbildung (KHi)
Grammatische und lexikalische Strukturen. Grundlagen für den Deutschunterricht in der Primarstufe (Zertifikatsstudiengang zum nachträglichen Erwerb der Lehrbefähigung im Fach Deutsch für die Primarstufe), März-April 2025 (mehrtägig) am Institut zur Weiterqualifizierung im Bildungsbereich an der Universität Potsdam (W.i.B.)
2024:
Mehrsprachigkeit nutzen – Sprachvergleich als Methode für mehrsprachige Literatur und Lernmaterialien, 21. November 2024 am Kompetenzzentrum für regionale Lehrerfortbildung (KHi) (nicht stattgefunden)
2023:
Sprachliche Bildung in allen Fächern – Sprachbewusst Unterricht planen in sprachlich heterogenen Lerngruppen, 09. & 30. November 2023 am Kompetenzzentrum für regionale Lehrerfortbildung (KHi)
Sprache erheben – Mit der Profilanalyse und den Niveaubeschreibungen DaZ Sprachstände von Schüler*innen mit Deutsch als Zweitsprache diagnostizieren, 20. April & 04. Mai 2023 am Kompetenzzentrum für regionale Lehrerfortbildung (KHi)
2022:
Sprache erheben – Mit der Profilanalyse und den Niveaubeschreibungen DaZ Sprachstände von Schüler*innen mit Deutsch als Zweitsprache diagnostizieren, 24. November & 08. Dezember 2022 am Kompetenzzentrum für regionale Lehrerfortbildung (KHi)
Sprache erheben – Mit der Profilanalyse und den Niveaubeschreibungen DaZ Sprachstände von Schüler*innen mit Deutsch als Zweitsprache diagnostizieren, 09. Juni & 23. Juni 2022 am Kompetenzzentrum für regionale Lehrerfortbildung (KHi)
2021:
Sprache erheben – Mit der Profilanalyse und den Niveaubeschreibungen DaZ Sprachstände von Schüler*innen mit Deutsch als Zweitsprache diagnostizieren, 25. November & 09. Dezember 2021 am Kompetenzzentrum für regionale Lehrerfortbildung (KHi)
Sprachförderung für mehrsprachige Schüler*innen in der Sekundarstufe I (Schwerpunkt Lesen), 27. Mai 2021 am Kompetenzzentrum für regionale Lehrerfortbildung (KHi)
2019:
Sprachförderung für mehrsprachige Schüler*innen in der Sekundarstufe I (Schwerpunkt Lesen), 18. September 2019 am Kompetenzzentrum für regionale Lehrerfortbildung (KHi)
2018:
Grundlagen DaZ - Deutsch als Zweitsprache, Basisfortbildung 2 , 27. November 2018 am Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätssicherung (NLQ) (Schwerpunkt: Sprachbewusster Unterricht und Scaffolding)
Sprachförderung für mehrsprachige Schüler*innen in der Sekundarstufe I, 25. September 2018 am Kompetenzzentrum für regionale Lehrerfortbildung (KHi)
Kooperationen
Institut zur Weiterqualifizierung im Bildungsbereich (W.i.B.) der Universität Potsdam
Kompetenzzentrum für regionale Lehrkräftefortbildung (KHi) der Universität Hildesheim
Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ)